Durante los últimos cuatro años se han incorporado numerosas herramientas TIC que se pueden integrar en los métodos de enseñanza-aprendizaje y que permiten seguir innovando en la labor docente. La innovación a través de las TICs y las herramientas colaborativas es uno de los recursos que más se están utilizando en todos los centros de educación superior. En esta línea, los Grupos de Innovación Docente (GID) constituyen una herramienta fundamental para contribuir al análisis y a la propuesta de cambios en nuestra labor docente.
Actualmente, la existencia de una nueva Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) en proceso de aplicación pone de relieve la importancia de supervisar la evolución de la normativa y de la demanda social para reformular y proponer los cambios que requieran los estudios que se imparten en nuestra Facultad.
Finalmente, es muy importante intensificar un acercamiento a los centros de educación secundaria e integrar actividades con el objetivo de que el alumnado entienda la dimensión formativa de nuestra Facultad y demande las titulaciones que se ofrecen. Del mismo modo, la proximidad con las empresas permitirá conocer los cambios que son necesarios en los perfiles de egreso y estrechar la colaboración en la formación dual.
AVANCES LOGRADOS (2017-2021)
Durante el periodo 2017 a 2021 se han realizado diferentes actuaciones en el marco del programa que se diseñó consiguiendo los siguientes avances:
- La implantación del Grado en Sociología (1ª promoción curso 2020-2021).
- Apoyar la elaboración del Master Universitario en Sostenibilidad Empresarial y del Master Universitario en Sociedad Digital: Investigación y Análisis de las Transformaciones Sociales.
- La aprobación de cambios a través de “Modifica” en los Grados en ADE, Economía, Marketing y Sociología y en los Másteres en Auditoría de Cuentas, Finanzas y Marketing Digital y Estratégico.
- La modificación del procedimiento de evaluación del TFG.
- Se ha dotado a la Facultad de infraestructuras y medios para incorporar nuevas tecnologías a la docencia e impulsar la enseñanza online.
- Se han creado espacios de información y orientación con contenidos dirigidos al estudiantado que se incorpora a la Facultad.
- Se ha desarrollado y consolidado un plan de captación que agrupa numerosas acciones orientadas a estudiantes de secundaria.
- Se ha conseguido mejorar la coordinación de los estudios de Master con una comunicación conjunta, actividades transversales y planificación académica compartida.
- Se han realizado tres ediciones de la Escuela de Verano de la Facultad (UNIMAR) dirigidas a estudiantes de secundaria y bachillerato.
- Se creó un Grupo de Trabajo del Centro para analizar y trabajar las competencias de sostenibilidad con el fin de integrarlas en los títulos.
NUEVAS ACTUACIONES (2021-2025)
Durante el periodo 2021-2025 se pretende reforzar las actuaciones ya iniciadas y abordar las siguientes actuaciones:
- Implantar el Master en Sostenibilidad Empresarial y del Master en Sociedad Digital: Investigación y Análisis de las Transformaciones Sociales.
- Adaptar los títulos a los cambios normativos que puedan afectar a los Grados y Másteres.
- Facilitar la difusión de las aportaciones de los GID y las experiencias de otras Facultades de Economía y Empresa para que puedan ser incorporadas por el profesorado.
- Estudiar y planificar la futura oferta de titulaciones para realizar la revisión, modificación y ampliación de las titulaciones que fueran necesarias.
- Seguir dotando a la Facultad de infraestructuras y medios para incorporar nuevas tecnologías a la docencia e impulsar la enseñanza online o semipresencial.
- Profundizar en métodos de evaluación no presencial a través de la evaluación continua.
- Crear junto al Centro de Formación y Desarrollo Profesional espacios formativos y de orientación con contenidos dirigidos al profesorado contratado que se incorpore a la Facultad.
- Seguir proponiendo a ATICA desarrollos informáticos del Aula Virtual para mejorar la actividad docente.
- Promover la educación inclusiva y la coordinación con el Servicio de Atención a la Diversidad y Voluntariado.




